Kansengelijkheid

In 2025 werkten we vanuit één duidelijke opdracht voor gelijke kansen: ieder kind verdient de kans om zich breed te ontwikkelen, met goed onderwijs, zelfvertrouwen en zicht op eigen talenten. Kansengelijkheid kreeg vorm in samenwerking met scholen, kinderopvang, aanbieders, zorgpartners, ouders en gemeente.

Coalitie Verrijkte Schooldag

Via de Coalitie Verrijkte Schooldag boden Erasmus, Globe, Piramide, ML King, IKC Schalkwijk, Dolfijn en Camelot een rijk aanbod, binnen en buiten onderwijstijd. Met activiteiten als diplomazwemmen, judo, dans, wereldkindertheater, talentgesprekken, de junior academie, lees- en rekenclubs, de buurttuin en vakantieaanbod kregen kinderen meer ruimte om hun talenten te ontdekken, zelfvertrouwen op te bouwen en mee te doen.

Dit jaar werken we aan het verbeteren van de kwaliteit van het aanbod van de rijke schooldag, met hulp van onderzoeksbureau Sardes die een gesprekstool heeft ontwikkeld.

Andere initiatieven

Ook kwetsbare overgangen kregen extra aandacht. Op de Piramide werkten we met Hero aan een startgroep voor peuters en kleuters. Op Camelot volgden acht leerlingen leerjaar 9, zodat zij sterker de stap naar het voortgezet onderwijs konden maken. Brugfunctionarissen ondersteunden ouders en kinderen bij de verbinding tussen thuis, school en voorzieningen.

Op de MLKing werd gewerkt aan maatgroepen waar passend onderwijs binnen een reguliere basisschool wordt vormgegeven, om kinderen te ondersteunen die sociaal- en/of cognitief kwetsbaar zijn.